Kindergarten history

أسّست روضة مدارس الاتّحاد ثنائيّة اللّغة في عام ألف وتسعمئة وخمسة وتسعين، وتخرّج فيها أفواج من الطّلبة المتميّزين تربويًّا وأكاديميًّا ممن أصبح لهم بصمة إيجابيّة في المجتمع.
وإيمانًا منّا بضرورة توفير الحبّ والاحترام والأمان وتقدير الذّات كمرتكزات أساسيّة لنمو الطّفل السّوي في الرّوضة، نسعى لأن يعيش طفلنا الحبيب في جوّ أسريّ دافئ يتعوّد فيه على الاستقلاليّة والاعتماد على النّفس والتّعاون مع الآخرين ممّا يعزّز ثقته بنفسه وذلك من خلال استخدام وسائل تعليميّة حديثة، وترسيخ المفاهيم الدّينيّة والسّلوكيّة والاجتماعيّة، كذلك تنمية الطّلاقة اللّغويّة، والتّفكير المنطقيّ وحلّ المشكلات، والذّوق الفنّيّ لدى الطّفل، لتسليمه مفاتيح العلم والمعرفة وبذلك نخرج الجيل الأكثر تميّزًا.